| 說 | 明： | |||||
| 一、 | 會議相關資訊如下： | |||||
| (一)旨揭研討會擬於 114年12月6日(六)、12月7日(日)舉辦，此次會議主題為「二語教學與研究」，不僅可促進不同語言的教師和學者之間的建設性互動，更可創造有利於所有利益相關者的加乘效應(synergy)。 | ||||||
| (二)會議形式包括邀請國際知名學者進行大會主題演講以及個別研究發表，期望能夠吸引相關專家學者參與。 | ||||||
| (三)為提升會議之質量與貢獻，本研討會每兩年舉辦一次，單數年舉辦會議，會後精選部分論文，於雙數年採開放取用(open access)模式出版專書論文集。第一屆會議已於2023年舉辦，並於2024年出版《Current Issues in L2 Teaching and Research》。今訂於2025年12月舉辦第二屆會議，亦將於2026年出版會後專書論文集。誠摯邀請教學實務者及研究學者踴躍投稿，共同促進二語教學與研究的創新與發展！ | ||||||
| 二、 | 徵稿辦法： | |||||
| (一)收件時間：114/08/08 截止 | ||||||
| (二)錄取通知：114/09 | ||||||
| (三)報名時間：114/10/15 | ||||||
| (四)會議語言：英文、中文 | ||||||
| (五)論文集語言：英文 | ||||||
| (六)摘要：一頁為限、字體為標楷／Times New Roman 12號字、單行間距、3-5 個關鍵字、以 pdf 檔繳交、附通訊作者簡歷。檔名範例：TIC-L2-2025_吳品嬅.pdf | ||||||
| (七)報告時間：30 分鐘，含 20 分鐘口頭報告及 10 分鐘 Q & A | ||||||
| 三、 | 投稿議題： | |||||
| (一)二語習得理論 | ||||||
| (二)二語教學方法 | ||||||
| (三)二語研究方法 | ||||||
| (四)雙語教育 | ||||||
| (五)科技與 L2 教學 | ||||||
| (六)二語相關政策 | ||||||
| (七)二語能力檢測 | ||||||
| (八)二語語言學研究與教學 | ||||||
| (九)三語教學與研究相關議題 | ||||||
| (十)其他二語相關議題 | ||||||
| 四、 | 會議資訊： | |||||
| (一)研討會網頁：https://sltrthu.wixsite.com/sltr-thu | ||||||
| (二)活動報名：https://forms.gle/zRiUayzDgQq4receA | ||||||
| (三)投稿網頁：https://forms.gle/s4ZfKJQ6F65ifYuK6 | ||||||
| 五、 | 會議聯絡人：簡志澄 先生 電話：(04)23590212 #31800 信箱：sltr.thu@gmail.com。 | |||||
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